杭州合致行定制化企業系統培訓解決方案培訓服務是指合致行以企業戰略發展目標及在此基礎下的人力資源規劃為基礎,結合現階段各崗位員工勝任情況和自我發展要求,運用專業流程和方法,為企業制定分層級、分職能(專業)、分等級的企業定制化系統學習培訓方案并參與培訓實施,幫助企業繪制學習地圖和培訓體系全景圖,以及協助企業建立自己的企業大學(商學院),最終幫助客戶達成學習型組織的建立!

解決方案

solution

強調培訓價值

實現從培訓到業務全價值鏈的管理

培訓/學習

習得新知識或新技能

從學習到工作的轉化/行為改變

績效改善

業務收益

 

學習

形式

 

行動

學習

 

自主

學習

案例

研討

 

實踐

比賽

情境

體驗

課堂

講授

采取課堂講授、案例研討、實踐比賽、情境體驗、行動學習等多種學習形式,符合成人學習原理,體現混合式學習設計;

聚焦落地效果

采用混合式學習方式

行動學習

貫穿始終

運用多種行動學習工具,深化學習效果;
專項行動學習改善組織關心的各類課題;
在解決問題的過程中,提升學員的領導力。

課前預習相關知識點,收集實際工作中的困惑,帶著問題來學習,這樣既解決學習動機又提高學習效率。

課前

預習

 

       關鍵課程采取課前學員帶著問題、課中學員探討問題解決之道,課后采取問題解決行動三步學習設計。

問題導向式課程設計

課后

預習

 

課中

學習

 

課中通過知識講授、情境體驗、案例研討、技能練習等多樣化的教學方式強化相關知識和技能的學習;通過團隊研討、行動學習等工具激發學員尋找“問題”的答案。

通過課后作業、案例實踐、教練輔導、課后改善等手段,在學員、直接主管、學習小組立體化機制下促進學員將所學知識和技能運用到工作中。

合致行解決方案設計路徑

解決方案介紹

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